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机械制造翻译教学存在的问题
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大学英语包括了专业和基础两个部分,在机械英语的学习中,其实是普通英语的延续,但仍然是以操作知识和理论等为背景,主要是为了帮助学生更深入的了解机械制造的专业术语,丰富学生的词汇量,掌握各种语法特点和构词规律。那么在机械制造翻译的教学中,目前还存在哪些问题呢?
1、不够重视。
虽然机械制造翻译目前已经在很多高等院校中都开设了课程,但却并不够重视,所以在课时的设置上会偏少。学生在机械制造英语的学习上本就不够有兴趣,缺少基础的掌握能力,课程少,学生掌握情况更差。特别是机械制造翻译中往往会出现很多长句子和专业术语等,难度较大,也因此让学生会产生一定的厌学情绪。
2、缺少针对性。
当前机械工程的英语教材还是很多的,但也因此出现五花八门的情况,缺少针对性。再加上有些内容偏向复杂,晦涩难懂,对于学生的机械制造英语的掌握和接受来说有很大难度。
3、师资水平高低不等。
机械制造翻译和其他翻译一样,除了理论知识的掌握,学生的实践能力也很关键。但当前的很多师资水平高低不等,有些教师要门理论水平比较好但英语水平不够;要么就是英语水平够了但缺乏理论知识。所以,还是需要聘请一些两方面都有高水平的教师来传授知识才行。
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